9 juillet 2022 | ADRA France
Alors que la pause estivale débute, deux établissements d’écoles primaires (l’École primaire privée Adventiste du Lys et l’Ensemble scolaire Maurice Tièche) nous ont dernièrement ouvert leurs portes. À partir de la question » l’humanitaire, c’est quoi ? », les classes de niveaux différents ont pu interagir avec nos intervenants pour explorer les différentes manières d’agir en solidarité.
Au programme : présentation de l’ONG ADRA, partage autour des valeurs guidant l’action d’ADRA (justice, compassion et amour) et jeux collectifs en lien avec les notions d’environnement et d’impact sur les populations.
Nous retiendrons tout particulièrement cette intervention : « L’injustice, c’est comme quelqu’un qui a un milliard de merguez, et l’autre, pas ! » ou comment faire rire la classe tout en décrivant une bien triste réalité.
Rappelons que selon le Laboratoire sur les inégalités mondiales (World Inequality Lab) codirigé par les économistes Thomas Piketty et Lucas Chancel :
« Depuis 1980, les 1 % recevant les plus hauts revenus ont capté 27 % de la croissance des revenus, alors que les 50 % les plus pauvres se sont contentés de 12 % de cette croissance.
Les inégalités de revenus ont augmenté dans presque toutes les régions du monde ces dernières décennies, mais à des rythmes différents, ce qui montre que les politiques mises en œuvre ont un rôle décisif dans leur évolution. »
Une main se lève alors à l’adresse de Iuliana, la responsable Antennes du siège : » Je crois que je sais ce que c’est ton métier : tu récupères quelqu’un qui dort dehors pour l’amener quelque part… » Une façon très simple là aussi d’illustrer une action concrète d’agir en faveur d’un rééquilibrage de la justice dans un monde, en commençant par le bout de son quartier.
ADRA remercie tout particulièrement les équipes pédagogiques pour leur confiance et leur accueil au sein de leurs établissements. D’autres interventions ciblées sur des thématiques de l’urgence et du développement devraient voir le jour au cours de l’année scolaire prochaine.
Terminons avec ce florilège de paroles d’enfants :
« L’aide alimentaire, c’est quand tu es affamé et qu’on te donne de la nourriture… »
« Mon papa et ma maman, quand il y a des habits trop petits, ils vont à ADRA pour en avoir de plus grands… »
« ADRA aide à construire des “trucs” pour avoir de l’eau… »
« ADRA, c’est un pays, une école, un groupe de personnes… »
« Aimer, c’est quand tu as des sentiments pour l’autre et que tu joues avec… »
« Si tu as rien, rien, rien : ADRA donne ce qu’il faut… »
