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La CEDH valide l’interdiction des signes religieux visibles à l’école

26 juin 2024 | Paris, France | BIA-ANN

Dans une décision rendue le 16 mai dernier, la Cour européenne des droits de l’homme (CEDH) a jugé que l’interdiction des signes religieux visibles dans les établissements scolaires ne constituait pas une violation des droits des élèves. Cette décision fait suite à la plainte déposée par trois jeunes musulmanes belges qui contestaient l’interdiction de porter le voile islamique dans leur école secondaire à Bruxelles.

Selon les informations rapportées par le site Evangeliques.info et le magazine Marianne, la CEDH a estimé que la plainte des trois étudiantes était “infondée”. Les juges ont considéré que l’interdiction des symboles religieux visibles dans les salles de classe est acceptable, à condition qu’elle soit appliquée de manière “proportionnée” et en excluant les heures d’enseignement religieux.

La Cour a souligné que cette interdiction peut être justifiée au nom du principe de “neutralité” de l’éducation, qui n’est pas en soi contraire à l’article 9 de la Convention européenne des droits de l’homme garantissant la liberté de pensée, de conscience et de religion.

Cette décision de la CEDH confirme ainsi les jugements précédents rendus par la justice belge. Elle établit un précédent important pour les pays européens qui cherchent à encadrer l’expression religieuse dans les écoles publiques. Il est important de noter que cette décision s’applique uniquement aux signes religieux visibles portés par les élèves et n’affecte pas les cours d’enseignement religieux. Elle souligne également la nécessité d’informer préalablement les élèves des règles applicables dans leurs établissements.

Une décision aux répercussions durables

Les implications de cette décision sont significatives pour les systèmes éducatifs des pays membres du Conseil de l’Europe. Elle pourrait influencer les politiques relatives aux symboles religieux visibles dans les écoles, renforçant la position de ceux qui prônent une stricte séparation entre l’éducation publique et les manifestations religieuses.

En tant que communauté adventiste, nous restons attentifs à l’évolution de ces questions qui touchent à la liberté religieuse et à l’expression de la foi dans l’espace public. Nous continuons à promouvoir le dialogue et la compréhension mutuelle entre les différentes communautés religieuses et la société civile.

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