29 mai 2023 | Pará, Brésil | Alinic Teles | DSA
Le leadership numérique est la nouvelle tendance dans l’éducation ! Ce domaine implique le développement de stratégies visant l’innovation et la collaboration. Dans ce contexte, l’ éducation adventiste est à l’avant-garde, c’est pourquoi, les 18, 19 et 20 avril, les responsables de l’éducation de base, de l’école primaire et de l’école secondaire du Collège adventiste de l’Amazonie (FAAMA), ont participé à une formation sur le thème du « leadership numérique », qui, en plus d’élargir les connaissances, a permis d’interagir avec d’autres responsables du réseau de l’éducation adventiste.
La formation a donc rassemblé des responsables des 33 unités d’éducation adventiste des États de Pará, Amapá et Maranhão. Le cours a été dispensé par Derson Lopes, coordinateur des études supérieures, de la recherche, de la vulgarisation et de l’enseignement à distance de la FAAMA. L’objectif était donc de former une génération de leaders pour l’Amazonie, le Brésil et le monde. Selon Lisiane Goetz, coordinatrice de la formation, le projet est plus large et encourage donc les leaders à partager ce qu’ils ont appris : « le but de ce programme est de former l’équipe des champs, afin qu’ils reproduisent ce projet avec l’équipe des écoles et que l’équipe des écoles fasse en sorte que cette formation atteigne les enseignants », a-t-elle expliqué.
e projet encourage ainsi la pratique du leadership numérique, en faveur d’une éducation globale. La formation fait partie d’un programme de formation au leadership, appelé Skil Up , qui offre une formation continue aux dirigeants de réseaux. Le programme a été conçu par le département de l’éducation de l’União Norte Brasileira, le siège de l’Église adventiste pour les États de Pará, Amapá et Maranhão, et a réuni les départements de l’éducation des sièges administratifs de la région, ainsi que les coordinateurs du siège, les coordinateurs « stagiaires », les trésoriers adjoints de l’éducation et les secrétaires.
Outre le cours de leadership numérique, le secteur pédagogique organisera tout au long de l’année 2023 cinq cours avec des spécialistes dans des domaines importants pour la pratique éducative. Le prochain cours a déjà été planifié et se déroulera en ligne sur le thème de l’autorégulation de l’apprentissage en classe.
Selon Danielle Costa, coordinatrice pédagogique de l’école élémentaire II et de l’école secondaire de la FAAMA, le cours de leadership « a permis d’acquérir des compétences telles que le développement de la spiritualité, le renforcement du caractère, la définition des priorités et le choix d’une cause. J’ai appris qu’il est important de travailler en équipe, de diriger avec compassion et d’aligner les attentes pour obtenir des résultats », conclut-elle.
