30 avril 2026 | João Daniel Faustino with Andreas Mazza, EUDNews.
Sous le thème « Personne n’est invisible », la 30e Convention nationale de l’éducation s’est tenue du 10 au 12 avril 2026 au Setúbal Adventist College (CAS). L’événement a rassemblé 70 professionnels de l’éducation, y compris le personnel enseignant et non enseignant, pour une période de formation spécialisée, de réflexion et de partage des connaissances centrées sur le développement d’environnements éducatifs véritablement inclusifs.
Au cours de 15 heures de développement professionnel certifié, les participants ont exploré des pratiques axées sur l’équité, le respect de la diversité et la maximisation du potentiel des étudiants. La convention a renforcé son statut en tant que pierre angulaire du programme de développement professionnel continu du Réseau Éducatif Adventiste.
Cadres de formation, d’intégration et théoriques
Le programme a commencé vendredi avec la formation de groupes de travail hétérogènes conçus pour favoriser l’interaction entre les professionnels issus de contextes éducatifs divers. La séance inaugurale, dirigée par le Dr Cláudia Neves, s’est concentrée sur les « troubles neurodéveloppementaux », fournissant des aperçus essentiels sur les défis contemporains rencontrés dans le cadre de la classe.
Mettre l’accent sur les pratiques inclusives et la collaboration
Les délibérations de samedi ont intégré la réflexion spirituelle à la reconnaissance institutionnelle. Dirigées par le pasteur José Lagoa et le directeur du département de l’éducation, João Daniel Faustino, ces sessions ont reconnu des années de service et ont souligné la nature missionnaire de la profession éducative.
Au cœur de l’ordre du jour figuraient des discussions en petits groupes sur les valeurs pédagogiques fondamentales, notamment l’empathie dans l’enseignement et l’objectif de valoriser le potentiel de chaque élève, quelles que soient ses limites individuelles.
Les sessions techniques se sont poursuivies dans l’après-midi et le soir, avec des contributions du professeur Susana Lucas et du Dr. Sónia Moreira (PhD). Leurs présentations ont porté sur :
- Conception universelle de l’apprentissage (UDL) – Fournir des cadres pour s’adapter aux différences d’apprentissage individuelles.
- Évaluation pédagogique – Utilisation d’évaluateurs
La convention s’est conclue dimanche par un atelier intitulé « Coopérer pour inclure les méthodes d’apprentissage coopératives », animé par le Dr. Sónia Moreira. Cette session a fourni aux éducateurs des outils pratiques pour transformer la diversité en classe en un avantage collaboratif, favorisant une culture de soutien mutuel.
Éducation axée sur les objectifs
La 30e Convention nationale sur l’éducation a réaffirmé l’engagement du Réseau éducatif adventiste à créer des environnements d’apprentissage fondés sur la bonté universelle et le respect de la dignité humaine. En donnant la priorité à ces piliers, l’institution continue d’aligner ses pratiques éducatives sur sa mission principale de développement holistique des étudiants.
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Philippe Leduc
Rédacteur en chef et éditeur
